苗蔚林:学校体育排球项目研究(二)——研究

 综合体育

 2021-12-26 08:31:20

       

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学校体育排球项目研究

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1 学校体育排球特色项目概述

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目前,排球运动俱乐部是比较成熟和实施较好的排球特色。共有三种常见类型。一是单项排球俱乐部,结合课内和课外的特点和优势,实现课堂教学向课外运动的延伸。两者相辅相成,相互促进。最终形成了班内外整体的联系,带动了校排球项目的实施。还有学校课外排球俱乐部和学校排球教学俱乐部。一是排球教学项目最普遍、实施最广泛,也是学校体育排球特色项目的主要体现。排球俱乐部以其独特的项目特色逐渐成为学校体育改革的重点。但是,项目在实施过程中也存在很多问题,需要我们深入研究和改进。一是学校体育没有在更高层次上普及。学校排球等体育教育仍以中小学教学内容为主。许多学生是“排球盲”。中小学排球训练与社会排球训练脱节。二是排球教学指导思想有待完善。目前,快乐体育理念较为突出,削弱了排球运动教学的强迫性,不利于终身体育理念的贯彻落实。许多学生在课后排球训练后缺乏巩固训练。三是不合理利用排球课外活动时间。大部分学校都将排球教学模式进行了课内外一体化,但一些早操、课间操、比赛等没有得到应有的重视。教师排球指导的重点是完成课堂教学任务,学生在课外训练中缺乏指导。课内外衔接不理想。第四个考核标准出现“一刀切”的情况。排球训练成绩的检验主要限于考试。忽视学生排球基础等差异,使考核标准“一刀切” 并且评估不全面。第五任教师从领导演变为“​​全程指导”,限制了学生的自主性,引发了学生的叛逆心理。许多学生喜欢排球训练,但不喜欢排球课堂教学。因此新浪综合体育排球,基于这些问题,学校要真正打造排球特色项目,必须走出传统排球教育模式的误区,走专业化道路,突出学生主体地位,促进学生自主学习。通过实施排球俱乐部。自我管理和自我管理。自我锻炼,使排球训练成为学校的特色体育项目,

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2 校排球特色项目实施策略

它激发了学生对排球学习和训练的热情。此外新浪综合体育排球,还要根据排球特色教学项目,开展实际、规律的校本教材修订,反复讨论、教学和研究,做好校本教材的定稿工作,为教材奠定基础。(2)打造一支高素质、有特色的教师队伍。基于学校排球教育与社会排球教育的差距,我们认识到要努力打造一支高素质、有特色的排球教师队伍这是也是学校排球特色工程实施的关键,教师自身的素质、能力、特长、个性和魅力将直接影响学校排球文化的发展。加强师资培训是形成特色师资队伍的主渠道。可以组织教师利用课余时间打打排球基本功,从而激发教师学习和提高排球基本功的精神,促进学校集体排球活动的开展,也让学生更加专业、有效的培训指导。(3)建立高科技运动员团队。学校排球特色项目的主体是学生,因此培养高素质、技术娴熟的运动员至关重要。排球教师使用排球运动课程,学校班主任利用课外活动或课间活动向学生传授排球训练的基本技能。