如何让“足球小人”动起来?科学教育走进幼儿的生活世界

 花边体育

 2021-10-31 16:24:29

       

 1

科学教育要立足于孩子的生活幼儿园中班足球体育游戏教案,把握孩子学习科学的方方面面,用积极的教育策略引导孩子积极探索,主动获取更丰富的经验幼儿园中班足球体育游戏教案,让科学教育真正走进孩子的生活世界。以下是小编为大家整理的《幼儿园中班科学课计划——足球小人》。欢迎阅读。

幼儿园中班科学教案-足球小人

目标

1.能够利用磁性原理制作游戏材料。

2. 有很多方法可以让“足球人”动起来。

准备

1.磁铁、回形针、塑料球、水彩笔。

2. 4-5 个“足球场”可以用更薄的塑料板、更大的餐盘和更硬的纸板制成。

3. “足球人”示例。

过程

一、 产生对生产的兴趣。

——展示“足球场”和“足球小人”的例子,说说小人在玩什么运动。

——演示“足球人”在球场上奔跑的场景。引导幼儿思考为什么这些小人物可以在“场”上跑来跑去踢球。

――应该有多少人参加足球比赛?球场上还有多少球员失踪?

二、制作“足球人”

―沿线切割和折叠制作一个“足球人”。注意提醒孩子们沿线剪开,并在“足球人”的脚上放回形针。

――如何让“足球小人”发挥作用?

——引导孩子讨论,启发孩子来回左右移动磁铁,让小人动起来。

三、举办一场足球比赛。

——孩子们在“足球场”上自由陪伴,带着自己的小玩意儿踢足球。

——鼓励幼儿为“足球小人”确定并涂上两种不同颜色的队服。

建议:

1.鼓励幼儿用各种方法让小人动起来,比如用透明胶将铁片固定在小人脚上。

2.“足球场”可以用积木或空罐升高,方便操作。

3.科学角可以提供一些纸板迷宫,孩子们可以用磁铁在纸板下移动,控制“足球人”走出迷宫。

4. 在班级组建一支男足和一支女足。练习用双脚接球并控制球的方向。

教案设计频道编辑推荐:幼儿园中班教案| 幼儿园中班教学计划

教案设计频道编辑推荐:幼儿园中班教案| 幼儿园中班教学计划